Desde el análisis de los resultados obtenidos en esta evaluación externa de los centros escolares y desde la ambición por construir la “Escuela del éxito”, se propusieron 22 medidas que dirigidas a modificar aspectos estructurales que desde nuestro punto de vista están en la raíz del fracaso de la escuela y, sin cuya modificación, es imposible avanzar.
|
|
|
|
Los informe elaborados, uno para cada etapa, (el de ESO pendiente de publicación) recogen el modelo, los resultados obtenidos y ejemplicaciones de la pruebas utilizadas.
|